7月20日下午至21日上午，文化部、教育部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”|浙江师范大学建水紫陶烧制技艺班在浙师大文科实验中心406教室进行了《人类社会的伟大创造——制陶术的产生与发展》课程的学习。本次课程的主讲人是山东大学历史文化学院博士生导师，济南市、山东省文物专家组成员、山东省考古学会理事、博物馆学会副理事长于海广教授。

        于教授从大约200万年的人类发展历史讲起，结合考古发现，认为距今1万年前后，人类社会逐渐学会了制作陶器。他深入浅出地剖析了陶器产生的条件，主要有两点：一是人类自身的演变和提高，并突出强调了人类用火的作用与意义；二是社会的发展变化，具体包括人类的生活方式、居住方式、生产方式、社会组织等方面的变化。此外，于教授详实地解析了陶器及陶制品的发展规律：从无到有；从简到繁；从单一功能到多种功能；从物质需求到艺术创作。

        于教授认为制陶术的产生提高了人类的生活质量，促进了社会向更高层次的进步。同时，对后世瓷器的出现、金属的冶炼也起到直接的、重要的作用。他表示“制陶业在中国社会发展中、在世界工艺发展中起到了伟大的作用，所以我们更有理由在这方面多下工夫、多学知识，用更开阔的思路谋求制陶业的发展！”

        最后，在讲到传统工艺品的价值与意义时，于教授表示：“工厂批量生产的陶制品是现代工艺品，而非传统工艺品。手工拉坯的每件陶制品都有个性，它体现了陶艺师对该器物的理解，并随着时间的推移，陶艺师对该器物的理解会越来越丰富，在制作的过程中会有意无意地发生着变化，这就是个性。传统的工艺最大的优势就是保留了个性，这就是传统工艺品的价值和意义所在。”他还鼓励学员们眼光向外，多与外界交流，不断探索，对制陶工艺的各个环节做深入研究。同时，他希冀学员们在发展创新的过程中沉心静气，坚守传统技艺的核心内容。

        学员李彦谚也表示：“于教授讲的陶器的产生与生活、生产、艺术创作分不开，让我很有启发。在往后的创作过程中，我将不单执着于花纹的精美，会更注重人体与陶器的交流。”

来源：转载自公众号浙师文传

编辑：王海（云南省非遗中心）